من فضلكم نموذج للكراس اليومي ؟ ؟ ؟

يا اخي يا حسام
حاول ان تكتب بطريقة عل الاقل مفهومة
و سوف نحاول نحن من جانبنا ان نساعدك بكل ما نملك
ســــــــــــــــــــــلام

السلام عليكم .
نعم يا أخي كما قال زميلنا .فهمنا لكي يجد تساؤلك مساعدة .
بالتوفيق

…………………………………………………………………………………………..
Horaire	Classe		Activités	Objectifs		Contenu
……….... …………. …………. …………. …………. ……….... …………. …………. …………. …………. ……….... …………. …………. …………. …………. ……….... …………. …………. …………. …………. ……….... ………….	…………. …………. …………. …………. …………. …………. ………… ………… ………… …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. ………….		……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………………….	………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………… …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. ………………………………………………… …………………………………………………. ………………………………………………….		………………………………………………………………..... ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. ……………………………………………………………....... …………………………………………………………………. ………………………………………………………………… …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
Horaire	Classe	Activités		Objectifs		Contenu
……….... …………. …………. …………. …………. ……….... …………. …………. …………. …………. ……….... …………. …………. …………. …………. ……….... …………. …………. …………. …………. …………. ………….	…………. …………. …………. …………. …………. …………. ………… ………… ………… …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. …………. ………….	……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. ……………………. …………………….			………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………….. ………………………………………………… …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………. ………………………………………………… …………………………………………………. ………………………………………………….		………………………………………………………………..... ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. ……………………………………………………………....... …………………………………………………………………. ………………………………………………………………… …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. ………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..

Notes:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

tenez cher frère

de rien YA AKHI Houssam

Vous faite le même tableau pour chaque cours
vous ajoutez les lignes s'il le faut.

DATE.............................
Cours:
Horaire:
Séance:1°jour
*projet:2 Intitulé:
*Séquence:3
Compétence à instller:
-
-
Objectif d'apprentissage:
-
-
-
*Activités:
thème:
rubrique:
durée:
leçon:
Matériel didactique:
*Actes de parole:
Réalisation linguistique:

voilà le lien

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

Le:…./…/

Projet n° … sequence:n° seance n° niveau :…