Jeux pour travailler le vocabulaire

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Jouer pour parler français

Jouer mais pour quoi faire ? Au-delà du plaisir généré
par les activités ludiques, le jeu permet d’introduire dans
la classe la nécessité de communiquer efficacement en français.
Lorsqu’un élève apprend le français dans un milieu
non francophone, il est en effet parfois difficile de le motiver
car il
n’a pas besoin de cette langue dans sa vie quotidienne. Le jeu
crée
un enjeu fort : participer aussi bien que les autres – sinon
mieux, pour gagner !
Les jeux peuvent être introduits en classe de
manières très
diverses activités de transition entre deux chapitres es exercices ont l’avantage
de faire travailler les élèves de manière transversale,
dans la mesure où ils mobilisent les compétences de
compréhension
et d’expression et requièrent la mise en œuvre de connaissances
en grammaire et vocabulaire. Ajoutez à cela que la créativité
des apprenants est largement sollicitée
Jeux pour travailler le vocabulaire

Ces jeux peuvent être employés avec des groupes d’âges
et des niveaux divers en adaptant le niveau de complexité des
règles
et des objectifs. La plupart ne nécessitent ni matériel
ni préparation : ils peuvent donc être improvisés
à la fin d’un cours. Cela étant, il est aussi possible
de les employer dans le cadre d’une progression et par exemple
de
s’en servir pour faire un bilan et une révision des termes
appris au cours d’un chapitre. Le jeu du "Dessin mystère" est
ainsi un bon moyen de contrôler le vocabulaire acquis par les
élèves
et de fixer grâce au dessin les termes encore flottants.