للثالثة متوسط

النص

الاسلام نور القلوب وهدى العقول وطهارة الأنفس ، وشريعة الأمة فمن كان تحت
لوائه مشى على صراط مستقيم ، ومن زاغ عنه هام في بحر الضياع ،وهوى في
ظلمات مستقبل ليس له قرار،والاسلام مدرسة [تعلم أبنائها ما يجعلهم روادا في مجتمع
الانسانية ويرعى أمورهم النفسية ]والصحية والاجتماعية والاقتصادية فليس له بطاقة ولا بذالة ولا استعباد .
لقد حمى الاسلام الأسرة من التفكك والعلاقات الروحية من الفساد والشذوذ فجنب مجتمع ا
لاسلام من أمراض جنسية حارت لها العقول ، ولو نتصفح القرآن نجد أيات كثيرة
تحرم من الأعمال ما يؤدي الى فساد الفرد والمجتمع ..
الأسئلة
:

1 ـ البناء الفكري:
أ ـ استنتج فكرة عامة لهاذا النص . 2 ن
ب ـما هي الأمور التي يرعاها الاسلام ؟ 2 ن
ج ـ هات من النص أضداد الكلمات : أهمل ـ ضلال 1 ن
د ـ هات من النص مرادف الكلمات : زاغ ـ حمى 1 ن

2 ـ البناء الفني /
أ ـ استخرج من النص سجعا 0.5 ن
ب ـ استخرج من النص جناسا مبينا نوعه 1 ن
ج ـ ما العلاقة بين الجملتين " فمن كان تحت لوائه مشى على صراط مستقيم
، ومن زاغ عنه هام في بحر الضياع " 1.5 ن
د ـ استخرج من النص تشبيها ، مبينا نوعه . 2 ن

3 ـ البناء اللغوي :
أ ـ أعرب ما تحته خط في النص الإسلام - أبنائها 2 ن
ب ـ صنف الأسماء الآتية الى اسمي الزمان والمكان : مستقبل ، مجتمع ، ممشى . 1.5 ن
ج ـ عوض لفظة أبناء بلفظة بنات في العبارة بين قوسين وغير ما يجب تغييره . 2.5 ن

شكرا لك على المساهمة الطيبة جزاك الله خيرا

شكراااااااااااااااااااااااااا