بصمــــة.

...عادة ما يكون الانحياز الى الجوانب الخيّرة و المشرقة في الحياة أمر حيويّ بالنسبة لثقافة الأطفال وأدبهم ،
                          والطفل أقرب الى تذوّق الجمال من الكبار ،
فقد يرى الجمال في قطعة من الحديد الصدئ ، أو دمية مفكّكة الأوصال ، أو زجاجة فارغة ، أو درّاجة بدون عجلات ..، 
                          فيقتني هذه أو تلك ، ويحرص عليها ،..،
..انّ نضجنا - نحن - الكبار وخبراتنا ، وثقل المسؤوليّات لدينا ، وما ينجرّ عن ذلك من متاعب شتّى ، جسدية أو ضغوط نفسيّة، أو ارهاق عصبي..،
                      يجعلنا أقلّ استمتاعا بما يشاهده الأطفال ، أو يسمعونه ، أو بما يقرؤون ..ويطالعون ، 
                        لكن الطّفل يستغرق في تصوّراته وأوهامه ، وهو يشاهد ، أو يسمع، أو يقرأ..، 
                             فينتشي أيّما نشوة ، ويضع لنفسه عالما فريدا مشوّقا، ... وينهمك فيه ،
                                          ... ويكاد ينسى كلّ من..حوله!؟ منقول.
                                                وصلّى الله على نبيّنا محمّد.

موضوع مميز بارك الله فيك اخي الفاضل

..وفيك بارك الله أخي الكريم.