La voix passive

La voix passive.

OBSERVEZ :

Voix active : Le chat mange la souris.

sujet actif + verbe + complément d’objet direct

Voix passive : La souris est mangée par le chat.

sujet passif + verbe + complément d’agent

La transformation passive est soumise à certaines conditions :

Le verbe actif doit être transitif direct ( avoir un complément d’objet direct ).
Le sujet du verbe actif ne doit pas être un pronom personnel, car dans ce cas on préférera l’utilisation du présentatif.

Exemple : " C’est moi qui ai peint ce tableau ".

et non " Ce tableau a été peint par moi ".

La transformation passive entraîne les modifications suivantes :

Le sujet du verbe actif devient le complément d’agent, et il est généralement introduit par la préposition " par ".
Le complément d’objet direct devient le sujet du verbe passif.
Le verbe actif se transforme. Le nouveau groupe verbal passif se forme avec l’auxiliaire " être " conjugué au même temps que le verbe actif, suivi du participe passé (toujours accordé avec le sujet).

Remarques :

Quand le sujet du verbe actif est le pronom personnel " on ", il n’y a pas de complément d’agent dans la phrase passive.
Exemple :
Voix active : " On interdit l’utilisation des téléphones portables en avion ".
sujet actif + verbe + complément d’objet direct + complément de lieu
Voix passive : " L’utilisation des téléphones portables est interdite en avion".
sujet passif + verbe + complément de lieu
Le complément d’agent est introduit par la préposition " de " avec :

Les verbes de description dont l’agent est inanimé.
Exemple :
Voix active : " Des meubles Louis XV formaient l’essentiel du mobilier ".
Voix passive : " L’essentiel du mobilier était formé de meubles Louis XV".
Les verbes de sentiment.
Exemple :
Voix active : " Tous respectaient Mère Teresa ".
Voix passive : " Mère Teresa était respectée de tous ".
Les verbes utilisés au sens figuré ( au sens propre le

complément d’agent est introduit par la préposition " par ").

Exemple :

Voix active : " Mon refus catégorique le surprend ". ( sens figuré )

Voix passive : " Il est surpris de mon refus catégorique ".

Voix active : " La police a surpris les cambrioleurs ". ( sens propre )

Voix passive : " Les cambrioleurs ont été surpris par la police

EXERCISES

La voix passive.

Des jeunes filles lancent des fleurs sur les touristes émerveillés.
Des jeunes filles sont lancées par des fleurs sur les touristes émerveillés.
Des touristes émerveillés sont lancés par des fleurs sur les jeunes filles.
Des fleurs sont lancées par des jeunes filles sur les touristes émerveillés.
Des feuilles mortes jonchaient la cour de récréation.
La cour de récréation était jonchée par des feuilles mortes.
La cour de récréation avait jonchée de feuilles mortes.
La cour de récréation était jonchée de feuilles mortes.
Il a pensé qu’on avait ouvert son journal intime.
Il a pensé que son journal intime était ouvert.
Il a pensé que son journal intime avait été ouvert par on.
Il a pensé que son journal intime avait été ouvert.
Un raz-de-marée a submergé la ville en moins d‘une heure.
La ville a été submergée d‘un raz-de-marée en moins d‘une heure.
La ville a été submergée par un raz-de-marée en moins d‘une heure.
La ville a été submergé en moins d‘une heure par un raz-de-marée.
La crainte l‘envahit quand elle entendit le hurlement.
Elle est envahie de crainte quand elle entendit le hurlement.
Elle fut envahie par la crainte quand elle entendit le hurlement.
Elle fut envahie de crainte quand elle entendit le hurlement.
La police aurait trouvé cent cinquante kilos de cocaïne dans un camion de déménagement.
Cent cinquante kilos de cocaïne seraient été trouvés par la police dans un camion de déménagement.
Cent cinquante kilos de cocaïne auraient été trouvés par la police dans un camion de déménagement.
Cent cinquante kilos de cocaïne seraient trouvés par la police dans un camion de déménagement.
J’aimerais que ton frère accompagne les enfants à l‘école.
J’aimerais que les enfants aient été accompagnés à l‘école par ton frère.
J’aimerais que les enfants sont accompagnés à l‘école par ton frère.
J’aimerais que les enfants soient accompagnés à l‘école par ton frère.
Il faudrait qu’on ait terminé les valises d’ici demain.
Il faudrait que les valises aient été terminées d’ici demain.
Il faudrait que les valises sont été terminées d’ici demain.
Il faudrait que les valises soient terminées d’ici demain.
On ne doit pas avoir habité cette maison depuis des lustres.
Cette maison ne doit pas avoir été habitée depuis des lustres.
Cette maison n’avait pas dû être habitée depuis des lustres.
Cette maison n’a pas avoir été habitée depuis des lustres.
Exportant la plupart de nos produits au Japon, nous devons rester attentifs à l’évolution de la crise asiatique.

Ayant exporté la plupart de nos produits au Japon, nous devons rester attentifs à la crise asiatique.
La plupart de nos produits étant exportés au Japon, nous devons rester attentifs à l’évolution de la crise asiatique.
La plupart de nos produits au Japon étant exportés, nous devons rester attentifs à l’évolution de la crise asiatique.

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