التربية الفنية الثالثة متوسط

الحركة
هي النشاط او التغيير في الوضعية بحيث ترتبط بالزمان و المكان خصائصها هي الاتجاه و السرعة و المسار و مميزاتها هي المتحرك و الفضاء و الزمن

الانسجام
هو التجانس و التناسق بين الالوان و الاشكال

الايقاع
هو تسلسل الاحداث بانتظام على نفس الوتيرة و بنفس السرعة

الفن البصري
يعرف بالاوب ارت و يرتبط بالخدع البصرية ويعتمد على توظيف اشكال هندسية تجريدية و البعد عن الرمزيات كما يعتمد على التكرار و التضاد في الالوان و اتزان الفراغات و المملوءات و خلق التاثيرات المرئية المحتدمة

التقنية
هي الطريقة التي تستعمل بها الخامة في ابراز المؤثرات التعبيرية

الخامة
هي الوسيلة المستعملة في التقنية

التجريد
[size=16]لغويا اللا محسوس اما اصطلاحا فتعني الاستغناء عن رسم الشكل الواقعي و الاتجاه لهندسة الخط و اللون علما انه ظهر سنة 1910

الخط العربي
هو فن تميزت به الحضارة الاسلامية و من مميزاته قابلية المد و الرجع و الاستدارة و التزوية و التشابك و التداخل و التركيب
و اساليبه اثنين و هما الجاف و اللين
و من انواعه النسخ و الثلث و الكوفي و الرقعة و الديواني و الفارسي و الاندلسي و المغربي و الطغراء

الفن الغرافيكي
هو فن تشكيل و يركيب الحروف و الكلمات و الجمل باحترام الاسس العلمية (النسب و القياسات ) و القواعد الفنية للخط العربي لغرض ابراز القيم الجمالية و الزخرفية للخط العربي

الالوان
الاساسية هي الاحمر و الاصفر و الازرق
الثانوية هي الاخضر و البرتقالي و البنفسجي
الرمادي الحيادي هو ما بين الاسود و الابيض
الرمادي الملون هو لون ناتج عن مزج الالوان الاساسية بكميات متفاوتة
الرمادي المكمل هو لون ناتج عن مزج لونين مكملين

[/size]الفنون التطبيقية
الفنون التطبيقية الكبيرة هي التي لا يمكن اعادتها كبرج بيزا و الاهرامات
الفنون التطبيقية الصغيرة هي التي يمكن اعادتها كالعمارات و المساجد

الاشهار
هو النشر و الاذاعة بوسائل مختلفة لحث الجمهور على شراء المنتوج بدأ قديما بالبراح الى ان وصل الى ما هو عليه الآ ن
انواعه هي المسموع و المكتوب و السمعي البصري
عناصر اللافتة الاشهارية هي الخلفية و صورة المنتوج و الشعار و اسم المنتوج الالوان ( غالبا ما تكون مكملة ) و الرمز